IT är en förkortning av två ord: information och teknik. Ofta när folk tänker på teknik så poppar ord som datorer, nätverk, internet och telecom upp – tekniktunga grejer.
Vi på ID-programmet tycker att det är väldigt viktigt att inte glömma
bort I:et i IT. Vi lägger mycket fokus på hur teknologin förpackas, så
att just informationen når fram till användaren. Ett exempel är
musiktjänsten Spotify, utan I:et i IT vore Spotify endast en databas
med låtar.
Användarvänlighet & design är två grundstenar i programmet, samtidigt
som studenterna får en bred teknisk bas att stå på.
Du är kanske en kreativ idéspruta, har en grym idé till en app eller
älskar ny teknik? Kanske är du intresserad av psykologi, design,
teknik & matte? Känner du igen dig på någon av dessa beskrivningar är
ID-programmet något för dig!
Give us a try, så lovar vi att välkomna dig med öppna armar. På
ID är vi en familj!
Första året på ID läggs grunderna för resten av utbildningen. Framförallt är det matte, för att utveckla sin problemlösningsförmåga, och programmering för att senare kunna ta fram användbara prototyper och tekniska lösningar. Förutom matte och programmering får en även testa på vad programmet i stort handlar om.
Under andra året fortsätter en utveckla sina kunskaper inom programmering och man lär sig statistik som är en viktig byggsten för att planera och genomföra användartester. Förutom detta stöter en för första gången på rena psykologi- och designkurser.
I år tre är det dags att få en inblick i forskningsvärlden genom att bland annat läsa om grunderna inom artificiell intelligens. Förutom det får en grotta ner sig i webbutveckling och databasteknik samt testa på att bedriva större projekt mot ett riktigt företag.
Efter de första tre åren får man under fjärde och femte året privilegiet att välja samtliga återstående kurser själv. De tre grundområdena inom programmet är datavetenskap, psykologi och design. Sista terminen under det femte året gör en ett examensarbete, vilket är en viktig erfarenhet och kan vara ett utmärkt sätt att få in en fot i arbetslivet.
Vid sidan av själva plugget erbjuder Umeå och ID mycket mer.
Programmet har ett härligt festeri, indivID, som är styrt av
studenter. Festeriet ordnar fester och evenemang för alla studenter
för att lätta upp stämningen mellan årskurser men också efter tunga
tentaperioder.
Sedan har vi självklart IDEvent som till skillnad från indivID styr
upp mer lärorika event så som Hackathons, inspirationsföreläsningar
eller workshops.
Vi på ID gillar inspiration och att fira så därför avslutas varje
läsår med en inspirationsdag och jättefest! IDag & Inatt är
progammets egen inspirationsdag som avslutas med en stor bankett – av
och för ID-studenter.
Utöver allt detta finns även ett barlag som jobbar på kårhuset Origo,
en träningsgrupp för den som gillar att vara aktiv, en hel mängd
sittningar och mycket mer!
Under MillVid-projektet arbetade en grupp studenter mot det lokala it-företaget Codemill för att skapa en interaktiv webbtjänst. Projektgruppen utforskade och utvecklade ett användarvänligt webbaserat gränssnitt för att skapa produktfilmer via stillbilder och animationer. Genom projektets olika moment fick gruppen omsätta och kombinera kreativa och tekniska förmågor inom såväl okända som kända områden.
I kursen Ubiquitous Computing tog en grupp studenter fram ett koncept för en smart hjälpreda vid skötsel av privata eller allmänna parker. Hjälpredan kan bland annat med hjälp av en webbkamera automatiskt känna av och följa personer i ett givet område och adressera dessa med korta informationsmeddelanden då det ses som nödvändigt.
Foodflow är ett hjälpmedel för matlagning framtaget av fyra ID-studenter på ett hackaton. Foodflow hjälper användaren att hålla reda på vilka ingredienser och verktyg som krävs vid matlagning för att sedan leda användaren genom receptets alla steg på ett enkelt och intuitivt sätt. Foodflow vann den interna tävlingen på hackatonet och uppmärksammades även i SVT.
Under kursen Design-Build-Test 2013 var sex studenter från ID10 med och tog fram den nya designen för vk.se. Västerbottens-Kuriren är regionens största nyhetstidning. I uppdraget ingick analys av nuvarande design, re-design, skapa prototyper samt användartest av gränssnitt. Den slutliga designen är den som används på vk.se idag.
Under tredje året på Interaktion och Design går en hel drös med kurser om webbutveckling, där många passar på att göra webbappar utan något större syfte. En av dessa är en webbemulator för Google Glass, där du kan skriva in text och lägga in bilder för att se hur de skulle se ut på Google Glass.
Då pengar ofta är en bristvara när man är student bestämde sig tre förstaårsstudenter 2011 att de tillsammans skulle göra utbetalningen av csn till ett event. CSNvaka.nu är en hemsida som räknar ner tills dess att CSN-bidraget betalas ut. Hemsidan har idag ett par hundra beökare varje dag och underhålls med jämna intervall. Är du student, är detta hemsidan för dig!
ID09 - Netlight
Vart jobbar du nu och vad har du för titel där?
På ett konsultbolag som lystrar till namnet Netlight, är UX-Designer.
Eftersom jag är konsult sitter jag på uppdrag hos fräsiga bolag som
behöver förstärkning, nu gör jag designarbete i ett multinationellt
innovationsprojekt hos Ving, tidigare gjorde jag om Expressens sajter
och innan dess var jag med i gruppen som startade upp Aftonbladets
personaliseringssatsning.
Hur skulle du beskriva dina arbetsuppgifter?
Jag jobbar med UX, dvs User Experience. Så det är upp till mig att
folk som använder en produkt faktiskt förstår hur den fungerar. Jag
gör allt från användarintervjuer (för att förstå behov) till att
designa hur det faktiskt kommer se ut.
Vad är din hittills bästa upplevelse i jobbet?
För mitt arbete med tech och jämställdhet fick jag utmärkelsen Årets
IT-Kvinna. Det var en väldigt bra jobb-dag.
Vad är det bästa du har tagit med dig från ID?
Sammanhållningen på programmet är amazing, finns så himla många
fantastiska människor att inspireras av!
Har du några tips till personer som funderar på att välja ID?
Interaktion & Design är, till skillnad från många andra utbildningar,
väldigt konkret. Du kommer ha ett yrke när du är klar, plus att det
finns en otrolig brist på folk vår kompetens!
Men främst tycker jag att du ska välja utbildning utifrån din egen
känsla, satsa på något du tycker är kul. Bara du vet vad som är rätt
för dig!
ID08 - Bannerflow
Vart jobbar du nu och vad har du för titel där?
Jag jobbar på BannerFlow (www.bannerflow.com) som Tech Sales
Manager.
Hur skulle du beskriva dina arbetsuppgifter?
Som Tech Sales Manager ser jag framför allt till att mitt team
fungerar som ett tekniskt understöd åt alla våra säljare på bästa
sätt. Vi är bland annat med på säljmöten, håller i utbildningar och
demar vår produkt. Jag fångar också upp idéer och förfrågningar från
våra kunder och försöker koka ner dem till något konkret åt våra
utvecklare – det är här jag verkligen får användning för mina
ID-skills.
Vad är din hittills bästa upplevelse i jobbet?
Under nära ett år projektledde jag utvecklingen av vår nuvarande
plattform, och glädjen jag kände när den första kunden kort efter
release signade upp på en prisplan är svår att beskriva. En annan
höjdpunkt var dagen då vi fick inviga vårt nya kontor efter vi på
kort tid växt ur vårt gamla.
Vad är det bästa du har tagit med dig från ID?
En känsla av att jag har gått en helt fantastisk utbildning. Man är
alltid nervös när man för första gången skall ut i arbetslivet men
man märker fort att vi inte behöver skämmas eller vara blygsamma
över vår kompetens – vi kan jäkligt mycket redan från dag 1!
Har du några tips till personer som funderar på att välja
ID?
Ha i åtanke att Interaktion & Design är en civilingenjörsutbildning.
Ni kommer läsa mycket matte och programmering. Har ni ingen
programmeringsbakgrund: Grattis! Programmering är det roligaste som
finns och utbildningen har ett jättebra upplägg för alla som inte
testat på det tidigare.
Är ni nya i stan så försök att involvera er i festeriet (indivID),
barlaget (BH), kåren (NTK) eller sektionen (CS-sektionen) – det är
det absolut bästa sättet att lära känna nya människor och samtidigt
påverka er studiemiljö.
Gör er också beredda på att få jobb direkt. ID:are är väldigt
eftertraktade!
ID13 - Student
Det bästa med ID är…
Att det är en så bred utbildning och man får en möjlighet att lära
sig lite om allt. Design, teknik, psykologi och programmering.
Studentlivet…
Det som jag gillar mest med studentlivet är att det är en tid där
man är fri och fatta sina egna beslut och möter så många fantastiska
människor. Under de 3 första veckorna pågår mottagningen som är en
rolig tid och en perfekt chans att lära känna alla sina nya
klasskompisar. Studenttiden är även en perfekt möjligthet att
engagera sig med det man tycker är roligt även utanför studierna.
Jag valde Umeå och Interaktion & Design eftersom…
Umeå är en riktig studentstad med närhet till allt. Med en cykel tar
man sig överallt och det är även nära till havet och fjällen. Det är
dessutom enda staden med inriktningen Interaktion & Design och jag
är otroligt nöjd med mitt val!
ID06 - Confetti
Vart jobbar du nu och vad har du för titel där?
Tillsammans med två kompisar driver jag företaget Confetti. Det är en
webbtjänst som gör det superenkelt att bygga eventhemsidor. Vi har inga
titlar men jag och Johannes är huvudansvariga för programmering och design
medan Martina fokuserar mer på marknadsföring och sälj.
Hur skulle du beskriva dina arbetsuppgifter?
Eftersom vi bara är tre personer varierar våra ansvarsområden mycket. Mest
tid spenderar jag med att designa gränssnitt och programmera JavaScript. Men
en stor anledning till att vi valde att starta eget var att vi alla tre
tycker det är jättekul med allting som har med produktutveckling,
marknadsföring och entreprenörskap att göra.
Därutöver arrangerar vi fester, hackathons och konferenser, föreläser på
både stora och små events, reser, spexar och testar nya saker hela
tiden.
Vad är din hittills bästa upplevelse i jobbet?
Svårt att välja! Troligtvis känslan första fria dagen efter att jag sagt upp
mig från mitt första riktiga jobb för att kunna pyssla med egna projekt,
haha.
Vad är det bästa du har tagit med dig från ID?
Jag gillar verkligen programmets kombinationen av design och programmering.
Det gav mig och mina klasskompisar en bredd som många andra saknar.
Har du några tips till personer som funderar på att välja ID?
Mina år med ID i Umeå var helt magiska. ID är ett supermysigt program med
där det är lätt att inspieraras och sammanhållningen är stark. Vill du läsa
data och/eller design är detta verkligen ett toppenval.
ID09 - Tempus
Vart jobbar du nu och vad har du för titel där?
Just nu jobbar jag som Lead Designer på Tempus i Umeå.
Hur skulle du beskriva dina arbetsuppgifter?
Jag jobbar tillsammans med utvecklingsteamet för att förbättra våra
produkter, och fokuserar på att ge användarna en bättre upplevelse
och se till så att våra produkter är lätta att använda. Det innebär
bland annat att jag gör förslag på designändringar, designar nya
funktioner och håller mig uppdaterad på hur användarna upplever
Tempus. Jag gör allt från att skiss på papper och rita upp
designförslag i Illustrator, till att koda designen i HTML/CSS för
att sedan lämna över till utvecklarna. Jag ansvarar även för PR och
kommunikation, och är inblandad i allt som rör design, uttryck,
grafiskt material och liknande.
Vad är din hittills bästa upplevelse i jobbet?
Alla gånger då vi lanserat nya funktioner eller förbättringar i
systemet och sedan fått höra från användarna att det uppskattats och
gjort deras vardag enklare. Det är väldigt kul att vara med hela
vägen och se sina idéer bli verklighet och att sedan få ett kvitto
på att det löst ett problem!
Vad är det bästa du har tagit med dig från ID?
Att hela tiden fokusera på att det man gör ska leda till en
förbättring för användaren. Design handlar inte bara om att göra
snygga saker, utan att göra saker som är lätta att använda och som
fyller ett syfte och löser ett problem.
Har du några tips till personer som funderar på att välja ID?
Har du ett tekniskt intresse och även är intresserad av människor
och design, så tror jag att ID kommer passa dig! Programmet är
väldigt brett och det går att välja bland många olika kurser för att
skapa den kombination som passar just dig. Våga testa olika områden
och se till att lära dig av och inspireras av alla härliga ID:are
runt omkring dig!
ID12 - Student
Det bästa med ID är...
Jag tror verkligen att mixen mellan det tekniska, designen, psykologin
och projektkurserna ger en möjlighet för alla på programmet att
utforska vilket område de känner är mest intressant och man får en
insikt i vilken roll man vill jobba som i framtiden. Det är
superschysst när man under år 4 och 5 får möjligheten att välja kurser
själv och specialisera sig.
Studentlivet...
Att plugga i Umeå är skoj, men jag tror det är ännu roligare som ID
student. Att komma till en riktig studentstad och sedan bli en del av
ID gör att man lär känna massor av härliga människor och man hittar
snabbt nya vänner för livet. Sen gör det ju inget att ID anordnar de
bästa festerna.
Jag valde Umeå och Interaktion & Design eftersom...
Jag hade tidigare programmerat en del men kände att det jag ville
utvecklas och lära mig mer om var hur man skapar applikationer som ser
snygga ut och folk verkligen vill använda. Det tillsammans med att jag
spionerat på vissa studenters twitter (de verkade ju ha det så jäkla
kul) gjorde att jag blev väldigt taggad på att börja på ID.
ID12 - Praktik Valtech
Praktik hos Valtech
Var har du gjort praktik och hur lång var praktiken?
Jag har under de första 10 veckorna av hösten 2016 gjort ett
internship hos Valtech, en IT-konsultfirma i Stockholm. Jag gjorde
utvecklarspåret under praktiken men det fanns också ett UX-spår man
kunde följa istället.
Hur hittade du praktikplatsen?
Jag hittade det genom ett inlägg i ID-gruppen på Facebook av en
tidigare anställd hos Valtech. Tyvärr syns inte Valtech särskilt
mycket i Umeå, men i studentstäder som Lund och Linköping vet de
allra flesta IT-studenter vilka de är.
Vad fick du göra under praktiken?
Praktiken bestod i huvudsak av två olika faser, en utbildningsfas
och en mer praktisk projektfas. Utbildningsfasen fokuserade på att
lära ut kunskaper som företaget sett att de efterfrågades i
arbetslivet men saknades hos många nyexaminerade studenter. Vi hade
utbildningsdagar som fokuserade på områden som GIT, .NET, Testdriven
Utveckling (TDD), DevOps och byggservrar med mera. Momenten var
intensiva och hade ett väldigt praktiskt fokus till skillnad från
vad man utsätts för i den akademiska världen och fokuserade på att
ge en grundläggande förståelse för teknikerna som man skulle kunna
bygga vidare på själv. En utbildningsdag bestod ofta av två olika
set med föreläsningar & laborationer, ett på förmiddagen och ett på
eftermiddagen.
Projekten vi arbetade med senare var riktiga projekt som företaget
hade nytta av. Mitt projekt bestod av att utveckla ett system för
insamling och sortering av insikter, något som i dagsläget skedde
med hjälp av post-it-lappar under designprocessen. Jag tänker inte
förklara exakt hur den processen går till, för då riskerar det här
att bli lite långrandigt, men det handlar om ett slags idégenerering
och problemformulering som sker vid starten av ett projekt i
designteamen.
Vi arbetade i team om fem personer och i mitt team var vi två UX'are
och tre utvecklare. Arbetsprocessen var agil och vi använde oss av
SCRUM-processen med två veckor långa sprintar. Till projektteamet
hörde också en produktägare, i det här fallet Valtechs Creative
Director, och en kund som för vårt projekt var Valtechs VD. Dessa
personer var med vid möten varannan vecka och produktägaren var
också med under stå-upp-mötena varje morgon.
Hur skilde sig praktiken från ett projektarbete på en kurs?
Projektet som vi arbetade med var ganska likt det man gör under
kurser som till exempel DBT-kursen. Den stora skillnaden skulle jag
säga var strukturen och den oerhörda kompetensen man hade att vila
tillbaka sig på. Dels finns det självklart en hel del kompetens inom
företaget hos människor som arbetat inom branschen under flera år,
men också hos mina teammedlemmar. Även om man som jag själv har läst
en hel del datavetenskapliga kurser under sin studietid så kommer
man fortfarande inte i närheten av den kunskapen som någon med en
renodlad datavetenskapsutbildning besitter. Det är något jag gärna
hade haft under studietiden också, ett projektarbete tillsammans med
datavetenskaps-studenter. Som ID-are blir man lite isolerad på
programmet när majoriteten av projektkurserna sker tillsammans med
enbart andra ID-are. Nu hade mitt projekt en kille som var proffs på
databaser så jag slapp sitta och göra en halvhjärtad lösning, något
som säkerligen hade hänt om detta varit en kurs med enbart ID-are.
I övrigt var det väl också det att man la 100% på projektet. Även om
det känns som man lägger mycket tid på en projektkurs så är det ofta
rätt långt ifrån de 8-timmars arbetsdagar man har när man sitter på
ett kontor. Det är en härlig känsla att kunna lägga all tid på ett
projekt och slippa känna att man kompromissar hela tiden för att
göra det enkelt för sig. Med projektet som vi blev tilldelade var
det inte nödvändigtvis så att vi var tvungna att vara klara med
projektet vid praktikens slut utan fokus låg på inlärningen och att
skapa en bra grund för projektet som andra konsulter sedan kunde
bygga vidare på.
Sist men inte minst så är det ju en skön känsla när man inte
utvecklar allt förgäves. Det är kul att se sin kod gå i produktion
och testas av de som faktiskt ska använda den. Det känns liksom
bekvämare att lämna över ett projekt till arbetsgivaren när man vet
att det kommer att användas. I den akademiska världens projekt känns
det som att mycket läggs på hyllan och glöms bort.
När i en utbildning anser du att man som student ska göra praktik
(vilket år ungefär)?
Det är svårt att säga. För min del skulle jag absolut säga i slutet
av utbildningen om inte till och med efteråt. Min praktik hade ett
tydligt fokus på att göra en till en fullvärdig utvecklare och det
tror jag kan vara svårt tidigare i utbildningen (det var svårt redan
nu!). Men enklare praktiker tycker jag absolut att man kan och bör
göra under utbildningens gång när man börjar känna att man besitter
en viss nivå av kunskap. Det är bra att få pröva sina kunskaper
praktiskt och se vad som verkligen krävs ute i arbetslivet, det
finns en risk att man hamnar i en bubbla under studietiden annars
och inte riktigt vet vad som förväntas av en.
Sen tror jag att det är en grymt bra erfarenhet ur
rekryteringssynpunkt också. Det är alltid bra att göra vad man kan
för att sticka ut.
Läs vad en av våra programansvariga har att säga
här, eller
läs mer om programmet, fler intervjuer och vad vi blir efter vi är
klara på Umeå Universistets
hemsida!
Umeå Universitet erbjuder även "Student för en dag". Du får då
följa en student under en dag, för att få mer insikt i programmet
och se universitetet. Låter det intressant? Läs mer
här!
Vanligt ställda frågor finns under FAQ, och vi svarar mer än gärna på frågor via vår mail, student@interaktion.nu